深读《指南》，共同成长

舰长

为了提高青年教师的教育教学水平，发挥骨干教师的传、帮、带作用。怀城镇第二幼儿园的老师师徒结对共勉学习《指南》,并在2016年6月12至17日开展了“师徒结对教研活动”。

集他人之智慧，展个人之风采，本次教学研讨活动，切切实实地为提高教师的课堂教学能力搭建了平台，充分展示了每位青年老师的教学风格。这样的“师徒结对”教学研讨活动，是教师间的智慧分享和碰撞的学习过程，学无止境，教艺无涯。也是共享资源、合作的过程，达到了优势互补与共同提高的目的。（严海连）