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你们的观点呢健康儿童的标准?

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发表于 2017-1-29 08:51:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
我刚才讲了要在身体发育、心理发育和社会适应能力都正常,并且没有疾病和损伤,这样才是健康的。我们一般判断孩子发育是不是正常,一方面是从体格发育来判断,体格发育最重要、最常用的指标是身高、体重,在三岁以下头围也很重要,通过这三个指标可以判断孩子的体格发育和营养状况。
智力发育主要是通过大运动、精细运动、语言、适应能力,社会交往能力,这几方面来判断儿童的神经心理发育是不是正常。要判断发育是否正常还需要有相应的标准,家庭被称为“创造人类健康人格的工厂”。孩子的人格健康,不仅关系到儿童身体的正确发育,而且,决定着儿童今后的人生走向。如何发挥家庭教育的作用,保证其人格健康发展呢?我认为要做好以下几方面的工作:

(一)要营造民主、和谐的家庭环境

家庭环境、父母的教养、态度和方式对孩子健康人格的发展的作用是巨大的。民主、和谐的家庭气氛有助于儿童生活态度积极、主动,他们能自觉地参与到家庭活动中。父母之间的互相爱护、关心、体谅;父母对长辈的体贴、尊重、照顾;父母对孩子严爱适度,有要求,有疼爱,能使孩子正确地认识和评价自己,形成自尊、自信、自主、自控、亲切、责任感等积极情感。然而,如果生活在充满不和睦、不健康的家庭环境中,孩子就会缺乏安全感,对人不信任,有的甚至会有攻击性行为或暴力倾向。

(二)要尊重孩子,保护孩子的自尊心,增强孩子的自信心

孩子虽小,却也是一个独立的个体,有他自己的愿望、要求、兴趣和爱好。家长要学会洞察儿童内心世界,要用商量、引导、激励的语气和孩子交流,要多站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子。现在,孩子的学习、生活条件好了,但是他们的心理压力、学习负担却重了,那是因为有些家长不顾孩子的意愿这些标准一般都是从对正常健康儿童的调查得来的数据,建立的参照标准,如体格发育有相应的体格发育的参照标准,通过对照相应的标准来判断这个孩子发育的状况是处于什么水平,心理、智力发育也有相应的量表用来评估,还有一些比较重要的发育标志也可用来判断孩子的发展是不是跟对应的年龄相适应。   供卵公司   http://www.3syunchengq.com

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